Algumas vezes meus filhos me perguntaram como a imagem da televisão e o som do radio chegavam nos aparelhos, ou como saiam das antenas e chegavam nas antenas de nossas casas, para mim era fácil responder estes questionamentos devido a minha formação em técnica de telecomunicações, mas quando perguntavam como o programa era feito, ou e se o ator errar como faz para concertar a cena e os efeitos sonoros dos programas de radio? Bom estas eram sempre mais dificeis pois eu mesmo não sabia. Quantas vezes vi um video ou ouvi um programa de radio e me perguntei como se fazia os cortes, como se colocava as trilhas musicais, os efeitos sonorosEtc. E sabendo as respostas, me vem a cabeça a infinidade de coisas que podemos elaborar com estes instrumentos e como são importantes numa área como a educação.
Pesquisei na internet e entrei na pagina www.eca.usp.br/prof/moran/video.htm onde tem um artigo muito interessante do professor Jose Manuel Moran muito interessante a respeito e ele diz: " Finalmente a televisão e o vídeo estão chegando à sala de aula. E deles se esperam, como em tecnologias anteriores, soluções imediatas para os problemas crônicos do ensino-aprendizagem.TV e vídeo ajudam o bom professor, atraem os alunos, mas não modificam substancialmente a relação pedagógica.Aproximam a sala de aula das linguagens e temas do cotidiano da sociedade urbana, mas também introduzem problemas para o processo de ensino-aprendizagem."
Um comentário:
O melhor desse sentimento Maria de Fátima é que parece que tudo é possível e acessível. Só é dar asas a nossa imaginação rsrsrs
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